Первый семестр в ВШХТ
Пару недель назад подошел к концу первый семестр, поэтому думаю, что пришло время поделиться своими впечатлениями и рассказать о том, как же проходит обучение в стенах Высшей школы химической технологии в Праге.
Учебный год у нас делится на 2 семестра: зимний и летний. Первый семестр начинается в середине сентября, а заканчивается в середине декабря, после чего все отправляются на заслуженный отдых. А был ли он заслуженным, студенты узнают в январе-феврале, ведь именно после рождественских каникул начинается сессия.
В течение семестра вполне можно радоваться жизни, потому что главное – посещать лекции и практические занятия. А вот лабораторные работы начнутся только в летнем семестре, после того, как университет покинут студенты, которые ошиблись в выборе учебного заведения.
В основном, все мои сокурсники – чехи. Есть и русскоговорящие студенты, но их можно пересчитать по пальцам. На практические занятия мы ходим по группам, человек по 15-20. Ведут эти занятия, как докторанты, так и профессора: все очень внимательны к студентам.
Лекции у нас проходили в самых больших аудиториях университета, а вели их профессора, большинство из которых — доктора наук (Ph. D.). На первых порах посещаемость лекций была очень высока, но к концу семестра сокурсники стали отдавать предпочтение практическим занятиям. Лично я не пропускала без причины не те, не другие, к тому же, их не так уж и много.
Предметы
Для наглядности приведу ниже свое расписание:
Основные предметы зимнего семестра – «Математика» (чеш. Matematika) и «Общая и неорганическая химия» (чеш. Obecná a anorganická chemie).
На математику отведено самое большое количество академических часов. И писать приходится очень много именно на лекциях по математике. На практических же занятиях мы в основном работаем самостоятельно, а преподаватель время от времени проходит около каждого, наблюдая за процессом решения и подсказывая, какие ошибки допустил студент. В течение семестра мы написали по математике 2 теста. Тем, у кого сумма баллов за оба теста превышает 100 баллов, поставили зачет и допустили до экзамена. Тем, кто набрал от 60 до 100 баллов, дается еще одна попытка улучшить свой результат, а вот тем, кто с тестами не справился, придется записать математику на второй семестр. Но, на мой взгляд, математике стоит с самого начала уделять больше всего внимания, так как и количество баллов за этот предмет самое большое.
Химия – предмет не менее серьезный. Занятия, как и по математике, делятся на лекции и практику. Все презентации к лекциям есть в свободном доступе на страницах ВШХТ. К слову, там же можно найти презентации, которыми сопровождаются лекции и по другим предметам (токсикологии, истории химии и т.д.). Но все же, чтобы разобраться с довольно-таки непростым материалом, стоит посещать и сами лекции по химии. Некоторые темы, такие как электронное строение атомов, окислительно-восстановительные реакции, название химических соединений и др., мы отрабатывали на практике. По химии мы также писали 2 теста, которые включали в себя только те темы, которые мы отрабатывали на практике и, главным образом, уравнения химических реакций. В начале года нас предупредили, что шанса переписать тесты не будет, но на последней неделе появилась информация, что у студентов, набравших от 90 до 99 баллов, будет еще один шанс. Многим он очень помог получить зачет и выйти на экзамен.
В начале учебного года каждый первокурсник мог написать вступительный тест по этим двум предметам по собственному желанию. Тем, кто с тестом не справился должным образом, предлагалось либо вместо химии, либо вместо математики записать предмет «Основы химии» (чеш. Základy chemie) или «Основы математики» (чеш. Základy matematiky). На один из предметов мог записаться и любой желающий, не писавший теста, но осознающий, что его знаний не хватает для полноценной учебы в ВШХТ.
«Введение в специальность» (чеш. Úvod do studia) несло чисто информативный характер, и студенты получили свои баллы лишь за посещение лекций. Лекции были посвящены презентациям институтов, входящих в состав ВШХТ.
«История химии» (чеш. Historie chemie) — предмет, на мой взгляд, довольно интересный, причем гуманитарного характера, а значит для большинства студентов на порядок легче. Не знаю, почему около 70% сокурсников его игнорирует, но для меня послушать лекцию профессора в несколько раз приятнее, чем прочитать об этом же в книге. К тому же презентации в основном состоят их иллюстраций, так что практически весь материал дает сам профессор.
«Токсикология и экология» (чеш. Toxikologie a ekologie) – предмет, конечно же, необходимый для любого химика. Но, в принципе, на лекциях ничего такого, чего нет в презентациях, не было.
«Информатика» (чеш. Aplikace výpočetní techniky) в первом семестре сводится к работе с Word и Exсel. Не пропуская занятий, вы без проблем напишете 2 теста, по результатам которого вам поставят зачет. Посещение этого предмета являются необязательным, так что, если вы решите готовиться к тестам самостоятельно – пожалуйста.
«Химические расчеты» (чеш. Chemické výpočty) были в первом семестре одним из моих любимых предметов. Еще в школе меня всегда занимали задачи по химии, поэтому немного повторить материал (т.к. ничего того, чего бы не было в школьной программе, не оказалось,) написать 3 теста и получить зачет было одно удовольствие! Тем же, кто с задачами не дружит, предоставляется еще одна попытка на каждый тест. К сожалению, за химические расчеты дается всего лишь 2 балла.
Самостоятельная работа и литература
Таким образом, на учебу в ВШХТ пока уходило не так много времени – 21 академический час в неделю (физическая культура – не в счет). Причем у нашей группы четверг, суббота и воскресенье – свободные дни.
Но много времени приходится уделять и обучению вне университета, так как объем информации по таким предметам, как химия и математика, довольно большой, и хорошо его освоить, лишь посещая занятия, сложно.
К слову, если хочется позаниматься в перерывах между учебой, в корпусе В для этого есть современное помещение с удобными столами, розетками для ноутбуков, гардеробом, уборными, автоматами с едой и напитками. Заниматься здесь можно до 19 часов, а особенно тихо и спокойно становится ближе к 4 часам, когда остается совсем мало студентов.
Другой неплохой вариант – Национальная техническая библиотека, где я тоже иногда занимаюсь. Очень тихо, ничто не мешает сосредоточиться. Библиотека расположена напротив учебного корпуса А, т.е. после занятия вам достаточно перейти через улицу и вы — в одной из самых современных библиотек Восточной Европы. На первом этаже расположен книжный магазин издательств ВШХТ и ЧВУТ (технического университета), где можно купить любую учебную литературу от издательств этих двух университетов. В самой библиотеке также можно найти немало интересующей химиков литературы.
В университете тоже есть библиотека, которую я все время собираюсь посетить, но пока не довелось ею воспользоваться.
Некоторую учебную литературу необязательно искать в библиотеке или книжном магазине – основные учебники есть на сайте издательства ВШХТ, где их можно читать онлайн.
Информационная система
Отдельного внимания заслуживает SIS (чеш. Studijní informační systém), информационная система для студентов. Расписание занятий, результаты тестов, информация о стипендии и многое другое становится доступно любому студенту ВШХТ, достаточно ввести свой логин и пароль, которые присваиваются автоматически после записа.
Эти же личные данные необходимы в компьютерном центре. Центр часто оказывается палочкой-выручалочкой для студентов без ноутбука. В любое время можно воспользоваться компьютерами с выходом в Интернет, правда, только после того, как вы приложите карточку студента (как правило, ISIC) к считывателю карт. Также сотрудники центра предоставляют услуги по распечатке, копированию (цветному и черно-белому), ламинированию и переплету документов.
В университете есть как WiFi-сеть eduroam, так и собственная сеть ВШХТ, для которой, в отличии от первой, не требуется никаких специальных настроек. Так что в тот же день, когда у вас появится логин и пароль, вы можете без труда выйти в Интернет.
Итак, зимний семестр позади, и теперь нас ждет момент истины – сессия. Так что самое время запастись горьким шоколадом, а всем студентам пожелать удачи в это непростой период! 
19 комментариев
Оставить комментарий
Новые комментарии
- Onotoley к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Даша к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Даша к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Даша к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Настя к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Onotoley к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Александра Рыбинская к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Даша к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Onotoley к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
- Даша к записи Лабораторные работы в Высшей школе химической технологии
Молодец, Даша! Отличная статья.
Как вспомню свой политех, так отличие просто как небо и земля. Нагрузка по 6 пар в день, учеба в субботу. И вот таких условий не было. Не говоря уже о том что позаниматься на ПК — не было элементарно свободных компьютеров.
Даша, большое спасибо за очень интересную статью и желаю успеха на экзаменах
Cпасибо.:)
Спасибо за эти статьи, узнал много нового про университет в который собираюсь поступать, жду с нетерпением новых статей!
А у меня есть вопрос — на очном отделении не сильно проверяют посещаемость всех лекций? Если, например, пару-тройку раз пропустить?
Посещение лекций не является обязательным: никто отмечать вас не будет. Хотите — ходите, нет — дело ваше. Это, конечно, не касается семинаров и лабораторных, впрочем, даже их некоторые пропускают без каких-либо вытекающих административных проблем Но все же хочу заметить, что без лекций самостоятельно разобраться в презентациях довольно сложно — придется много читать дополнительной литературы, но если пропустите пару раз за семестр, то ничего страшного. Думаю, и в России, если вы пропустите раза два лекции, из университета вас не выгонят.
Спасибо вам большое!Очень познавательно,зачиталась.Очень интересно.Ещё раз огроменное спасибо!!
И вам спасибо за то, что читаете. Мне очень приятно.
«Думаю, и в России, если вы пропустите раза два лекции, из университета вас не выгонят.»
Стыдно признаться, но в России в последние 2 года обучения я вообще не ходила на лекции, и санкций за это практически не было, если не считать особо сердобольных преподов, которые просто шибко ревностно относились к посещению своих лекций и занижали баллы на экзаменах. А так, в конце концов, ведь закончила и материал знала и диплом написала сама, тк учебники читала дома.
Я не собираюсь пропускать, но вдруг не получится прийти на лекцию. Мою подружку в России во время учебы в меде заставляли за каждую пропущенную лекцию писать реферат и защищать его, при таком раскладе лучше уж ходить на лекции.
Даша, здравствуйте!
Очень интересная и познавательная статья.Спасибо вам! У меня есть несколько вопросов, если не трудно, хотелось бы получить на них ответ =) Скажите, если не секрет, на каком факультете вы учитесь и на какой специальности? Я бы тоже хотела поступить в этот университет, но на магистратуру. И еще, может знаете ли, есть ли факультет Химической переработки нефти и газа? Ну или что то примерное=) С нетерпением жду ответа =)
Конечно, не секрет.
Я учусь на факультете химической технологии (FCHT). Специальность — химия и технология материалов.
Интересующая вас специальность есть на факультете охраны окружающей среды. Специальность называется «Chemie a technologie paliv a prostředí» — «Химия и технология топлива и окружающая среда» направление — «Technologie ropy a petrochemie» — «Технология нефти и нефтехимия», т.е., на мой взгляд, именно то, что вам нужно. Даю вам ссылочки на описание программы в магистратуре и учебный план: http://www.vscht.cz/main/studenti/magistri/ftop.mag.tozp.chtpp.html и http://www.vscht.cz/document.php?docId=6967.
Нострификацию уже делаете?
Спасибо большое за ответ =) я в свою очень тоже могу чем то помочь,например может посоветовать какие либо книги по данной специальности. Я заканчиваю 5 курс кафедры Переработка нефти и газа по специальности Химическая технология топлива.
Ту ссылочку, что вы мне дали, это программа для магистра? или как то там совмещено магистр и бакалавр вместе? Потому что на сайте о специальности как я не очень поняла, там бакалавр 2 года ( или 3 не помню точно уже) и сразу же можно взять дополнительную степень для магистратуры? и Какие экзамены сдавали при поступлении?
Да, эта программа для магистров.
В ВШХТ обучение этапное: бакалавриат (3 года), магистратура (2 года) и докторантура (4 года). Поэтому можете попробовать нострифицировать ваш диплом, как диплом инженера, а потом уже пойти либо в магистратуру (если захочется), либо в докторантуру. Если интересно, то вот докторские программы по вашей специальности: http://www.vscht.cz/homepage/ftop/index/studium/phd/PhDpaliva. В магистратуру можно поступать сразу же после бакалавриата, можно и потом, через несколько лет, но, наверное, в бакалавриат вы в любом случае не пойдете.
Я сдавала только экзамен по чешскому языку. Если бы учила его на курсах UJOP, то не сдавала бы ничего, так как абитуриенты с сертификатами этих курсов, или же просто сдающие экзамен при UJOP, освобождаются от экзамена на знание языка. Других экзаменов нет, поэтому решение о зачислении выносится на основе оценок в аттестате (в случае поступления в бакалавриат) или нострифицированного диплома бакалавра (при поступлении в магистратуру).
Скажите, а на какой специальности Вы учитесь?
ой, только увидела, что Вы уже ответили)
тогда еще хотелось бы узнать, на всех ли специальностях такое внимание уделяется математике? интересует в частности факультет охраны окружающей среды
Довольно сложный вопрос. Не знаю, получится ли объективно ответить, но попробую.
Если судить, опираясь на учебные планы отдельных специальностей, в ВШХТ разница между одними и теми же предметами на разных факультетах есть. Часто, на таких факультетах, как факультет охраны окружающей среды или факультет биохимических технологий, нет Математики II, предмета следующего после Математики I по уровню сложности, тогда как на инженерном факультете он есть практически на всех специальностях. Это, несомненно, логично, ведь и нужно учить таким предметам, которые пригодятся в дальнейшем и, по моему личному мнению, учебные планы ВШХТ очень хорошо продуманы.
С другой стороны, Математику I, обойти стороной не удастся. И, не смотря на то, что на факультете охраны окружающей среды, за нее обычно дают 9 кредитов, а не 10, как на моем, разницы в программе скорее нет. Семестральные тесты мы пишем все вместе: в одной аудитории встречаются студенты всех четырех факультетов. Возможно, разница есть в приеме устного экзамена, но вроде бы незначительная, о чем сужу со слов знакомых в том числе и с факультета охраны окружающей среды.
Спасибо огромное!
А насколько глубокие знания требуются на Математике І ?
Насколько глубокие относительно курса высшей математики в России? Не знаю, в российском университете не довелось поучиться ни дня.
Переживать не стоит — ходить на лекции, не пропускать семинары и решать дома задания из сборника — вот и все, что от вас потребуется, чтобы осилить этот предмет. Как-то готовиться заранее, по-моему, смысла нет. Впрочем, если есть проблемы со школьной математикой, то стоит углубиться именно в школьный курс.
Если вам это как-то поможет, перечислю темы, которые мы изучали на Математике I:
1. Funkce jedné reálné proměnné. Definiční obor, obor hodnot. Grafy funkcí jedné proměnné. Základní vlastnosti funkcí jedné proměnné (funkce omezená, sudá, lichá, periodická, monotónní, prostá).
2. Funkce inverzní a složené. Elementární funkce. Funkce exponenciální a logaritmické. Goniometrické a cyklometrické funkce.
3. Spojitost funkce. Základní věty o spojitých funkcích. Limita funkce a posloupnosti.
4. Definice derivace. Geometrický a fyzikální význam derivace. Derivace součtu, součinu a podílu, derivace složené funkce. Derivace elementárních funkcí. Diferenciál funkce.
5. Lagrangeova věta o střední hodnotě a její použití. L´ Hospitalovo pravidlo. Taylorova formule.
6. Vyšetření průběhu funkce jedné proměnné.
7. Newtonova metoda pro řešení rovnice f(x) = 0.
8. Primitivní funkce a její vlastnosti. Newtonova definice určitého integrálu, jeho vlastnosti a geometrický význam. Numerická integrace — lichoběžníkové pravidlo.
9. Výpočet určitého i neurčitého integrálu metodami per partes a substituce. Integrace racionálních lomených funkcí. Nevlastní integrály.
10. Riemannova definice určitého integrálu. Vybrané geometrické a fyzikální aplikace integrálu. Střední hodnota funkce.
11. Lineární diferenciální rovnice 1. a 2. řádu s konstantními koeficienty a speciální pravou stranou a jejich řešení. Metoda odhadu.
12. Vektory a matice, maticová algebra. Lineární nezávislost vektorů a hodnost matice. Determinant matice. Soustavy lineárních algebraických rovnic. Cramerovo pravidlo.
13. Zavedení prostoru Rn. Vzdálenost v Rn. Skalární a vektorový součin v Rn a R3. Analytická geometrie v R3 .
14. Funkce dvou reálných proměnných, definiční obor, graf, parciální derivace, tečná rovina, totální diferenciál.
Могу и на русский перевести, но, возможно, вы сами или с помощью google.translate справитесь.
Еще раз спасибо!
Да я только собираюсь поступать) С сентября еду на курсы, а я сейчас только 11 класс заканчиваю. Я буквально брежу обучением именно в ВШХТ!) Очень хочу учиться именно в этом университете и нигде больше. Химию люблю и учу, а вот математика.. Ну очень напугана таким вниманием к математике, так как есть темы, где я полный профан, увы.